Қозоғистон умумтаълим мактабларида таълимнинг янги моделлари жорий этилмоқда
Астанада ҳар йили ўтказиладиган “Миллий ўқитувчи: таълимни трансформациялаш етакчилари” форуми бўлиб ўтмоқда, унда 300 дан ортиқ таълим етакчилари Қозоғистонда таълимни ташкил этишнинг янги моделларини жорий этиш тажрибасини муҳокама қилади, деб хабар беради Каzinform.

Форум ўқитувчи ва таълим муассасалари раҳбарларининг ҳисобот даври бўлиб, йил давомида эришган ютуқларини кўрсатиб, ўз тажрибалари билан ўртоқлашди.

«Ulttyq Ustaz Acline Academy учинчи йилдирки, мактабгача таълим, ўрта ва техник ва касб-ҳунар таълими ташкилотларини ўзгартириш устида ишламоқда. Айни пайтда академияда Астана, Орал, Кўкшетау, Семей, Алмати, Ақтўбе, Шарқий Қозоғистон ва Улитау вилоятларидаги 200 дан ортиқ мактаб ва мактабгача таълим ташкилотлари малака ошириш ва консультациядан ўтди. Булар ўз ҳудудидаги мактабларнинг янги намуналарини жорий этаётган 6000 дан ортиқ таълим муассасалари раҳбарлари ва педагогларидир. Ўйлайманки, форум мамлакатимизда ўрта таълим ривожига кучли туртки беради», – деди Ulttyq USTAZ Online Academy асосчиси Гулмира Қорғанбаева.

Унинг сўзларига кўра, бугунги кунда кўплаб мутахассислар ўрта таълим тизимини ўзгартириш ва мактабларнинг янги моделларини – ўқувчиларни тайёрлаш тизими, ходимларни бошқариш тизими ва инфратузилмани жорий этиш зарурлигини кўрмоқда.
“Энди мамлакатимизда миллий таълим тизимини яратиш зарур, Халқ таълими вазирлиги бу борада катта ишларни амалга оширмоқда. Айниқса, қишлоқ мактаблари ёрдамга муҳтож. Муваффақиятли ўзгартирилган мактаблар 15-20 йилдан сўнг таълимнинг янги ноёб моделларини яратишга муваффақ бўлди”, – дейди Гулмира Қорғанбаева.

Йиғилишда Қозоғистон Республикаси Таълим вазирлиги вакиллари, Сенат ва Мажлис депутатлари, дипломатик миссиялар раҳбарлари, етакчи мактаблар ва мактабгача таълим ташкилотлари директорлари, Қозоғистон, Малайзия ва Ўзбекистон таълим соҳаси мутахассислари иштирок этди.

Замонавий таълим ташкилотларининг янги моделлари, таълим ташкилотларининг рақамли трансформацияси, жамоа ва одамларни бошқариш-HR сиёсатини ишлаб чиқиш, таълим дастурларини реинжиниринг қилиш, ўқитувчиларнинг касбий ўсиши муҳокама қилинади.
