Бу мамлакатда илмий фаолият кўламидаги ўзгаришларнинг асосий кўрсаткичларидан биридир. Сўнгги 7 йил ичида илмий-тадқиқот ва амалий ишланмаларга ажратилган маблағлар миқдори қарийб 190 миллиард тенгега ошди.
Ўсиш қисқа муддатда ҳам кузатилиши аниқ. 2020 йилда ЯИМга сарфланган харажатлар 89 миллиард тенгени, 2025 йилда эса 261,5 миллиард тенгени ташкил этди (5 йил ичида 2,9 баравар ўсиш).
Илмий-тадқиқот ишларига сарфланадиган ички харажатларнинг кўпайиши тадқиқотлар ўтказиш ва янги технологияларни ишлаб чиқиш учун ресурс базасини кенгайтиради. Шу билан бирга, молиялаштириш миқдорининг ўзи якуний натижа сифатида қаралмаслиги керак. Асосий масала шундаки, бу ресурслар иқтисодиёт учун илмий натижалар, технологиялар, ишланмалар ва ечимларга қанчалик самарали айлантирилади.
Шунинг учун фанни ривожлантиришнинг кейинги босқичи нафақат инвестицияларни янада кўпайтириш, балки уларнинг самарадорлигини ошириш билан ҳам боғлиқ бўлиши керак. Илмий лойиҳаларнинг сифати, тадқиқот натижаларига бўлган талаб ва уларни амалий қўллаш муҳимдир.
Университет илмининг алоқаси ёш тадқиқотчиларни тайёрлашда алоҳида рол ўйнайди. Замонавий университет нафақат таълим фаолиятини амалга ошириши, балки тадқиқот, ишланмалар ва инновацияларнинг тўлақонли марказига айланиши керак.
— Илмий-тадқиқот ишларига сарфланадиган харажатларнинг кўпайиши бунинг учун кенгроқ имкониятлар яратади. Олий таълим муассасалари ва илмий ташкилотларнинг тадқиқот базаси қанчалик кучли бўлса, ёш мутахассислар аниқ илмий лойиҳаларда иштирок этиш учун шунча кўп имкониятларга эга бўладилар. Шундай қилиб, ички илмий-тадқиқот ва амалий ишланмалар харажатларининг 72,2 миллиард тенгедан 261,5 миллиард тенгегача ошиши Қозоғистонда илмий фаолиятнинг молиявий базасининг сезиларли даражада кенгайганидан далолат беради, — дейилади хабарда.
Етти йил ичида 3,6 баравар ўсиш инвестицияларнинг ўсишини мамлакат иқтисодиётини ривожлантиришга ҳисса қўша оладиган аниқ илмий натижалар, технологиялар ва ечимларга айлантиришнинг кейинги вазифаси учун асос бўлиб хизмат қилади.